I. Mục đích - Yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Trẻ biết tên bài nghe hát: Chú voi con ở Bản Đôn
-Trẻ hiểu nội dung của bài hát nghe: Bài hát nói về chú voi con ở Bản Đôn rất đẹp và đáng yêu nhưng cũng rất ham chơi
- Trẻ nhớ tên trò chơi âm nhạc: Tai ai tinh
- Trẻ hiểu cách chơi trò chơi: Tai ai tinh
2. Kỹ năng:
- Trẻ nói đúng tên bài nghe hát: Chú voi con ở Bản Đôn, nói được tên trò chơi: Tai ai tinh
- Trẻ hưởng ứng theo giai điệu bài hát cùng cô
- Trẻ biết chơi trò chơi: Tai ai tinh
3. Thái độ :
- Trẻ hứng thú tham gia hoạt động
- Trẻ biết yêu quý, bảo vệ động vật.
II. Chuẩn bị:
1/ Đồ dùng của cô
- Nhạc không lời bài hát: Chú voi con ở Bản Đôn
- Nhạc MP3 bài hát: Chú voi con ở Bản Đôn
- Video bài hát: Chú voi con ở Bản Đôn
- Sắc xô, trống
III. Cách tiến hành
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1:Ổn định tổ chức.
- Cô cho trẻ đọc bài thơ : Con voi
- Trò chuyện và dẫn dắt trẻ vào bài
Có 1 bài hát rất hay cũng nói về con voi đấy, đó là bài ‘Chú voi con ở Bản Đôn’’ chúng mình hãy ngồi thật đẹp để lắng nghe cô hát nhé !
2: Phương pháp, hình thức tổ chức
*NH : Chú voi con ở Bản Đôn
Cô hát cho trẻ nghe :
- Lần 1: cô 1 hát +nhạc
+ Hỏi lại trẻ tên bài hát?
- Lần 2: cô 2 hát+ cô 1 vận động+ nhạc
=> Giảng nội dung : Bài hát nói về chú voi con ở Bản Đôn rất đẹp và đáng yêu nhưng cũng rất ham chơi.
- Lần 3: Cô cho trẻ nghe giai điệu của bài hát
Giai điệu bài hát: vui nhộn và ngộ nghĩnh
- Lần 4: Cho trẻ đứng lên hưởng ứng theo giai điệu bài hát cùng cô
- Lần 5: Cho trẻ nghe ca sĩ hát
+ Hỏi trẻ tên bài hát?
à Các con có thấy chú voi tốt bụng và đáng yêu không? Nổ 1 tràng pháo tay để khen ngợi và động viên những chú voi nào..
* Trò chơi: Tai ai tinh
- Cô giới thiệu tên trò chơi
- Lần 1: Dạy trẻ phản ứng nhanh chậm theo tiếng sắc xô
+ Cô vỗ sắc xô chậm: các con dậm chân, lắc lư người... ntn?
+Cô vỗ sắc xô nhanh: các con dậm chân, lắc lư người nhanh hay chậm?
-Lần 2: Dạy trẻ phản ứng nhanh chậm theo tiếng trống
(Cô quan sát, sửa sai, động viên trẻ)
3: Củng cố. Kết thúc
- Cô củng cố lại nội dung bài đã học
- Cô nhận xét chung và tuyên dương trẻ.
-Trẻ đọc thơ
- Trẻ trò chuyện cùng cô
-Trẻ lắng nghe cô hát
- Trẻ trả lời
-Trẻ lắng nghe cô hát
-Trẻ lắng nghe giai điệu bài hát
-Trẻ hướng ứng theo giai điệu bài hát
- Trẻ lắng nghe ca sĩ hát
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ lắc lư, dậm chân..
-Trẻ lắc lư, dậm chân
